Kutseõpetaja eriala lõpetanute hinnangud oma ettevalmistusele töötamiseks kaasava hariduse kontekstis
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikool
Abstract
Description
Keywords
kutseõpetajad, noored õpetajad, kaasav haridus, erialaharidus, hinnangud