Religiooni kajastamine põhikooliastme ajalooõpikutes ja selle kajastuse võimalik mõju õpilaste religioonialasele kirjaoskusele

Lühendatud kirje lehekülg
dc.contributor.advisorSoom, Kaido, juhendaja
dc.contributor.authorKõiv, Kalle
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Usuteaduskondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkondet
dc.date.accessioned2026-06-18T10:28:12Z
dc.date.available2026-06-18T10:28:12Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractKäesolev magistritöö analüüsib, millises mahus ja millise suhtumisega kajastatakse religioone Eesti põhikooli ajalooõpikutes ning milline on selle kajastamise võimalik mõju õpilaste religioonialasele kirjaoskusele. Teoreetiline osa käsitleb religioonialase kirjaoskuse kontseptsiooni rahvusvahelises ja Eesti kontekstis. Empiiriline osa tugineb kontentanalüüsile, milles võrreldakse 2000. aastate ning 2010.–2020. aastate õpikuid. Uurimus näitab, et religioonide kajastus ajalooõpikutes on ajalooperiooditi ebaühtlane ning ei toeta järjepidevalt õpilaste religioonialase kirjaoskuse kujunemist, mis võib mõjutada nende valmisolekut mõtestada religiooni rolli kaasaegses ühiskonnas.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/122400
dc.language.isoet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estoniaen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subjectreligioonialane kirjaoskus
dc.subjectajalooõpikud
dc.subjectreligiooniõpetus
dc.subjectusundiõpetus
dc.subject.othermagistritöödet
dc.titleReligiooni kajastamine põhikooliastme ajalooõpikutes ja selle kajastuse võimalik mõju õpilaste religioonialasele kirjaoskusele
dc.typeThesisen

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Pisipilt
Nimi:
Koiv_Kalle_2026.pdf
Suurus:
734.98 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Lae alla

Kollektsioonid

Usuteaduskonna magistritööd – Master's theses