5-6-aastaste käitumisraskustega laste kaasamine õppe- ja kasvatustegevustesse tavarühmas Lääne-Harju valla lasteaedade näitel
Kuupäev
2022
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Tartu Ülikooli Narva Kolledž
Abstrakt
Kirjeldus
Märksõnad
lasteaiad, koolieelne pedagoogika, käitumishäired, kaasav haridus