Neli õppemängu maailmavaatelise kirjaoskuse toetamiseks III kooliastmes ja gümnaasiumis

dc.contributor.advisor	Schihalejev, Olga, juhendaja
dc.contributor.author	Kotli, Enel
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Usuteaduskond	et
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond	et
dc.date.accessioned	2026-06-18T08:32:23Z
dc.date.available	2026-06-18T08:32:23Z
dc.date.issued	2026
dc.description.abstract	Käesoleva magistriprojekti tulemusena valmisid põhikooli III astmes ja gümnaasiumis kasutatavad õppemängud, mis mitmekesistavad usundiõpetuse tunde ning toetavad maailmavaatelist kirjaoskust. Teoreetilises osas käsitletakse maailmavaatelise kirjaoskuse olemust ja mängustamise võimalusi tähendusliku õppimise toetamisel, tuginedes Martha Shaw kontseptsioonile. Loodud mängud on õpetajale koheselt kasutatavad ega vaja täiendavat sisuloomet, kuid nende põhimõtteid saab hõlpsasti edasi arendada ja uute õppematerjalide loomisel rakendada.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10062/122382
dc.language.iso	et
dc.publisher	Tartu Ülikool	et
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subject	usundiõpetus
dc.subject	põhikool
dc.subject	gümnaasium
dc.subject	õppematerjal
dc.subject	mäng
dc.subject	religioonipedagoogika
dc.subject	magistriprojekt
dc.subject.other	magistritööd	et
dc.title	Neli õppemängu maailmavaatelise kirjaoskuse toetamiseks III kooliastmes ja gümnaasiumis
dc.type	Thesis	en

Failid

Nüüd näidatakse 1 - 1 1