Amotivatsiooni eri dimensioonide seosed õpetaja käitumise tajumisega kehalises kasvatuses. Relations Between the Different Dimensions of Amotivation and the Perceptions of Teachers’ Behaviour in Physical Education
Date
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu: Tartu Ülikool
Abstract
Description
Keywords
magistritööd