Üldhariduskoolide juhtide arusaamad numbrilise ja sõnalise hindamise eelistest ja puudustest esimese ja teise kooliastme õpilaste hindamisel

dc.contributor.advisorLepp, Liina, juhendaja
dc.contributor.authorKirsch, Anna-Liisa
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Haridusteaduste instituutet
dc.date.accessioned2015-09-10T18:24:40Z
dc.date.available2015-09-10T18:24:40Z
dc.date.issued2015
dc.description.urihttp://www.ester.ee/record=b4501823*estet
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10062/48429
dc.language.isoetet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.subject.othermagistritöödet
dc.subject.otherhindamineet
dc.subject.otherkujundav hindamineet
dc.subject.otheresimene kooliasteet
dc.subject.otherteine kooliasteet
dc.subject.otherõpimotivatsioonet
dc.titleÜldhariduskoolide juhtide arusaamad numbrilise ja sõnalise hindamise eelistest ja puudustest esimese ja teise kooliastme õpilaste hindamiselet
dc.typeThesiset

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
anna_liisa_kirsch.pdf
Suurus:
855.05 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Kirjeldus:

Litsentsi pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
license.txt
Suurus:
1.71 KB
Formaat:
Item-specific license agreed upon to submission
Kirjeldus: