Õppetunni etapid II ja III kooliastme ainetundides Gagné õppeühiku mudelist lähtuvalt ning valitud lähenemisviiside õpetajatepoolsed põhjendused

Kuupäev

2019

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool