Põhiemotsioonidega toime tulemine ja nende arendamine läbi mängu 3-4-aastaste laste näitel
Laen...
Kuupäev
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Tartu Ülikool
Abstrakt
Kirjeldus
Märksõnad
koolieelikud, mänguline õppimine, emotsionaalne areng, lapse arendamine