Õpetajate autonoomsuse toetuse pakkumist tõhustavate sekkumisprogrammide mõju õpilaste motivatsioonile kehalises kasvatuses: teaduskirjanduse süstemaatiline ülevaade

Lühendatud kirje lehekülg
dc.contributor.authorMurdsalu, Ahto
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sporditeaduste ja füsioteraapia instituutet
dc.date.accessioned2024-07-04T10:38:35Z
dc.date.available2024-07-04T10:38:35Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/101372
dc.language.isoet
dc.publisherTartu: Tartu Ülikoolet
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subjectmagistritööd
dc.subjectõpetajad
dc.subjectautonoomsuse toetuse pakkumine
dc.subjectkehaline kasvatus
dc.subjectmotivatsioon
dc.subjectenesemääratlemise teooria
dc.titleÕpetajate autonoomsuse toetuse pakkumist tõhustavate sekkumisprogrammide mõju õpilaste motivatsioonile kehalises kasvatuses: teaduskirjanduse süstemaatiline ülevaade
dc.typeThesisen

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Pisipilt
Nimi:
murdsalu_ma_2024.pdf
Suurus:
542.1 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Lae alla

Kollektsioonid

MVSF magistritööd – Masters theses