Joonistamise kui visualiseerimismeetodi kasutamine fotosünteesist arusaamise hindamiseks 11. klassi õpilaste näitel

Pisipilt

Failid

Manni_Merit_ma.pdf (4.21 MB)

Kuupäev

2026-06-08

Autorid

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

Viide

URI

https://hdl.handle.net/10062/122358

Kollektsioonid

Loodusteadusliku hariduse keskuse üliõpilastööd – Student works