Õpetajate kogemused ja vajadused tehnoloogiatundide läbiviimisel õppetöö osana HK Unicorn Squad programmi näitel

Date

2024

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Tartu Ülikool

Abstract

Description

Keywords

haridustehnoloogia, õpetajad, kogemused, kvalitatiivne analüüs

Citation