A quantitative study exploring norwegian 7th grade pupils' reading comprehension and preference to: reading on screen versus paper

Lühendatud kirje lehekülg
dc.contributor.advisorSiiman, Leo Aleksander, juhendaja
dc.contributor.authorGjerde, Vegard,
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Haridusteaduste instituutet
dc.date.accessioned2023-06-29T09:44:21Z
dc.date.available2023-06-29T09:44:21Z
dc.date.issued2023
dc.description.urihttps://www.ester.ee/record=b5566615*estet
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/91153
dc.language.isoenget
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rightsopenAccesset
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectpaper-based readinget
dc.subjectscreen-based readinget
dc.subjectreading motivationet
dc.subjectpreference to readinget
dc.subject.othermagistritöödet
dc.subject.otherõpilasedet
dc.subject.otherlugemise uurimineet
dc.subject.otherteksti mõistmineet
dc.subject.otherraamatudet
dc.subject.othervõrguväljaandedet
dc.subject.otherreading researchen
dc.subject.othermaster's thesesen
dc.titleA quantitative study exploring norwegian 7th grade pupils' reading comprehension and preference to: reading on screen versus paperet
dc.typeThesiset

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Pisipilt
Nimi:
Gjerde_Vegard_ma.pdf
Suurus:
3.26 MB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Kirjeldus:
Lae alla

Litsentsi pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Pisipilt
Nimi:
license.txt
Suurus:
1.71 KB
Formaat:
Item-specific license agreed upon to submission
Kirjeldus:
Lae alla

Kollektsioonid

Haridusteaduste instituudi magistritööd – Master's theses