Ekraanivideote ja ümberpööratud klassiruumi õppemeetodi sobivus II kooliastme matemaatikaõppes õpetajate ja õpilaste hinnangul ühe tunni näitel
| dc.contributor.advisor | Pihlap, Sirje, juhendaja | |
| dc.contributor.author | Rohumets, Sirle | |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
| dc.date.accessioned | 2015-09-10T20:30:28Z | |
| dc.date.available | 2015-09-10T20:30:28Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4499544*est | et |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/48433 | |
| dc.language.iso | et | et |
| dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
| dc.subject.other | magistritööd | et |
| dc.subject.other | audiovisuaalne õpe | et |
| dc.subject.other | interaktiivõpe | et |
| dc.subject.other | matemaatika | et |
| dc.subject.other | teine kooliaste | et |
| dc.title | Ekraanivideote ja ümberpööratud klassiruumi õppemeetodi sobivus II kooliastme matemaatikaõppes õpetajate ja õpilaste hinnangul ühe tunni näitel | et |
| dc.type | Thesis | et |