Pildivahetuse suhtlussüsteemi (PECS) rakendamine: tegevusuuring mõõduka intellektipuudega laste näitel
dc.contributor.advisor | Kutsar, Kristina, juhendaja | |
dc.contributor.author | Saare, Liisi | |
dc.contributor.author | Tooming, Ann | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2021-08-16T15:08:30Z | |
dc.date.available | 2021-08-16T15:08:30Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.uri | https://www.ester.ee/record=b5455452*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/73321 | |
dc.language.iso | est | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | openAccess | et |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | vaimupuudega lapsed | et |
dc.subject.other | suhtlemisoskused | et |
dc.subject.other | kõne arendamine | et |
dc.subject.other | õppemeetodid | et |
dc.subject.other | visuaalne õppimine | et |
dc.title | Pildivahetuse suhtlussüsteemi (PECS) rakendamine: tegevusuuring mõõduka intellektipuudega laste näitel | et |
dc.type | Thesis | et |