Klassiõpetajate avatud ja suletud suuliste küsimuste osakaal ning funktsioon Tartu koolide 3. klasside näitel

dc.contributor.advisorSäre, Egle, juhendaja
dc.contributor.authorTähepõld, Triin
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Haridusteaduste instituutet
dc.date.accessioned2016-08-16T13:24:26Z
dc.date.available2016-08-16T13:24:26Z
dc.date.issued2016
dc.description.urihttp://www.ester.ee/record=b4602374*esten
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10062/53030
dc.language.isoeten
dc.publisherTartu Ülikoolen
dc.subject.othermagistritöödet
dc.subject.otherõpetamise metoodikaet
dc.subject.otherarutlemineet
dc.subject.otherküsimusedet
dc.titleKlassiõpetajate avatud ja suletud suuliste küsimuste osakaal ning funktsioon Tartu koolide 3. klasside näitelen
dc.typeThesisen

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
tahepold_triin_ma.pdf
Suurus:
866.6 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Kirjeldus:

Litsentsi pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
license.txt
Suurus:
1.71 KB
Formaat:
Item-specific license agreed upon to submission
Kirjeldus: