Veebipõhiste õppematerjalide kasutusjuhendid distantsõppe toetamiseks
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikool
Abstract
Distantsõppe toetamiseks loodi magistritöö raames enam kasutatud veebipõhistele
õppematerjalidele kasutusjuhendid. Terviku moodustamiseks ja kättesaadavuse lihtsustamiseks
disainiti juhendite kogule veebilehelt juhendikogu.weebly.com. Juhendikogus on kolme
õppematerjali juhendid, mis on jaotatud I ja II kooliastme õpetajate hinnangul enam esinenud
probleemide järgi peatükkideks. Iga peatükk on liigendatud väiksemateks osadeks, mis
sisaldavad lühikest teksti ja illustreeriva materjalina graafikat. Vajadusel on tegevuste sammud
nummerdatud, et muuta juhend paremini jälgitavamaks.
Juhendi koostamise aluseks võeti ADDIE mudeli printsiibid ja kvaliteetse õppematerjali
põhimõtted. Juhendite hindamise etapis kaasati eksperdid. Ekspertideks olid I, II ja III
kooliastme tavaklassi ja väikeklassi õpilased, õpetajad ja lapsevanemad. Tagasiside küsitluse
moodustamisel lähtuti LORI kvaliteedi hindamise mudelist. Ekspertide hinnang ja tagasiside
näitab, et juhendid on lihtsad, loogilised ning kergesti arusaadavad ehk kvaliteetsed.
Kommentaarides toodi välja juhendite vajalikkus ning soov jätkata kasutamist. Edasisteks
arendusteks on juhendi kogu täiendamine uute juhenditega ning autorluse jagamist
tegevõpetajatega.
Description
Keywords
Veebipõhised õppematerjalid, digitaalsed õppematerjalid, distantõpe, veebiõpe, ADDIE mudel, LORI mudel