Gümnaasiumiõpilaste tuleviku karjäärivalikud ja enesehinnangud 21. sajandi oskustele, loodusteaduslikele raamteemadele ning ärevusele loodusteaduslikes õppeainetes

dc.contributor.advisorTeessar Janari
dc.contributor.authorPärnamägi Kristjan
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Loodus- ja täppisteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Loodusteadusliku hariduse keskuset
dc.date.accessioned2024-06-07T10:56:59Z
dc.date.available2024-06-07T10:56:59Z
dc.date.issued2024-06-05
dc.description.abstractKäesoleva magistritöö eesmärk on uurida, kuidas 21. sajandi oskuste arendamisele tähelepanu pööravas koolis õppivad 10. klassi õpilased hindavad oma 21. sajandi oskusi ning millised on nende tuleviku karjäärialased eelistused. Lisaks uuritakse, kuidas õpilased hindavad oma pädevust loodusteaduslikes raamteemades ja millised on nende kogemused loodusteaduslike ainetega seotud ärevusest. Saadud tulemusi võrreldakse võrdluskoolidega.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/99136
dc.language.isoet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.subject21. sajandi oskused
dc.subjectloodusteaduslike ainete ärevus
dc.subjectloodusteaduslik pädevus
dc.subjectõpilaste enesehinnang
dc.subjectkarjäärivalikud
dc.subjectCERCS: S272 “Õpetajakoolitus”
dc.subject21st-century skills
dc.subjectscience competences,
dc.subjectself-assessment
dc.subjectcareer choices
dc.subjectscience anxiety
dc.subjectCERCS: S272 “Teacher education”
dc.subject.othermagistritöödet
dc.titleGümnaasiumiõpilaste tuleviku karjäärivalikud ja enesehinnangud 21. sajandi oskustele, loodusteaduslikele raamteemadele ning ärevusele loodusteaduslikes õppeainetes
dc.typeThesis

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
parnamagi_kristjan.pdf
Suurus:
743.21 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format