The influence of interactive 3-D models in teaching oxidation numbers in organic chemistry in the high school classroom

Pisipilt

Failid

Wienewski_RonjaDorothee_MA.pdf (1.12 MB)

Kuupäev

2021

Autorid

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

Viide

URI

http://hdl.handle.net/10062/74204

Kollektsioonid

Haridusteaduste instituudi magistritööd – Master's theses