Muusikakoolidele suunatud muusikalise kirjaoskuse arengut toetav õppematerjal „Muusikateoreetilised elemendid laulus“

dc.contributor.advisor	Jukk, Tuuli, juhendaja
dc.contributor.advisor	Reimand, Maarika, juhendaja
dc.contributor.author	Talv, Siiri
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Kunstide ja tehnoloogia õpetaja
dc.date.accessioned	2025-06-10T11:35:41Z
dc.date.available	2025-06-10T11:35:41Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	The research problem of this master's thesis lies in the lack of modern teaching materials in solfeggio lessons. The purpose of this work was to create educational material supporting the solfeggio curriculum in the form of new original songs and evaluate how these songs support the learning process of musical literacy based on the opinion of experts. The analysis of semi-structured interviews conducted using a qualitative research method revealed that this teaching material enriched the teaching of musical literacy in solfeggio lessons
dc.description.uri	https://www.ester.ee/record=b5752595
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10062/111127
dc.language.iso	est
dc.publisher	TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subject	muusikaõpetus
dc.subject	solfedžo
dc.subject	õppematerjalid
dc.subject.other	magistritööd
dc.title	Muusikakoolidele suunatud muusikalise kirjaoskuse arengut toetav õppematerjal „Muusikateoreetilised elemendid laulus“
dc.type	Thesis

Failid

Nüüd näidatakse 1 - 1 1