Sanatoorsed koolid. Kellele ja miks?
Date
2011
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
PRAXIS
Abstract
Käesolev analüüs vaagib, milline võiks olla muutunud olukorras seni toiminud sanatoorsete koolide roll ning millised oleksid alternatiivsed võimalused erivajadustega lastele heal tasemel hariduse andmiseks nn tavakoolides.
Analüüsi käigus võtame vaatluse alla need õpilased, kes on normintellektiga ja kellel takistab tavakoolis käimist nende kehaline tervis. Valdava arusaama kohaselt peaksid sellised lapsed õppima sanatoorses koolis.
Description
Keywords
õppekorraldus, eriklassid, meditsiiniline erivajadus, tugiteenused, hariduskorraldus, sanatoorne õpe, nõustamine, kaasav haridus, puuetega lapsed, hariduslikud erivajadused