Paikkonna pärimuse kasutamine II kooliastme muusikatundides Kagu-Eesti koolide näitel
dc.contributor.advisor | Steinbach, Kadri, juhendaja | |
dc.contributor.author | Kons, Merle | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaõpetaja | |
dc.contributor.other | Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia | |
dc.date.accessioned | 2015-12-18T14:04:57Z | |
dc.date.available | 2015-12-18T14:04:57Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | Magistritöö eesmärgiks on kaardistada muusikaõpetajate kogemused paikkonna pärimuse kasutamisel Kagu-Eesti põhikoolide II kooliastmes. Peamise uurimisprobleemina esitati küsimus, kuidas ja millisel määral kasutatakse oma paikkonna pärimust II kooliastme muusikatunnis. Sellest lähtuvate uurimisküsimustega taheti teada, kuidas muusikaõpetajad defineerivad paikkonna pärimuse mõistet ning kuidas ja kas rakendavad seda II kooliastme muusikatunnis. | en |
dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4520843*est | en |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/49867 | |
dc.language.iso | et | en |
dc.publisher | TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia | en |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights | openAccess | et |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | magistritööd | en |
dc.subject | muusikaõpetus | en |
dc.subject | pärimuskultuur | en |
dc.subject | õppemeetodid | en |
dc.subject | Kagu-Eesti | en |
dc.subject | pärimusmuusika | en |
dc.subject | teine kooliaste | en |
dc.subject | paikkonna pärimus | en |
dc.title | Paikkonna pärimuse kasutamine II kooliastme muusikatundides Kagu-Eesti koolide näitel | en |
dc.type | Thesis | en |