A case study of student interaction patterns in health science education: social network analysis of Canvas and WhatsApp
Laen...
Kuupäev
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Tartu Ülikool
Abstrakt
Kirjeldus
Märksõnad
sotsiaalvõrgustiku analüüs, õpianalüütika, Canva (arvutiprogramm), WhatsApp, virtuaalkogukonnad, võrgusuhtlus, social network analysis, learning analytics, online forums, student engagement, asynchronous learning