Kultuuriline ja usuline mitmekesisus koolijuhtide pilgu läbi
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikool
Abstract
Magistritöö eesmärgiks oli kaardistada seda, mida peavad Eesti üldhariduskoolide koolijuhid kultuurilise ja usulise mitmekesisuse juures tähtsaks, kuidas tegeletakse nende teemadega väljaspool usundiõpetust ning milles see täpselt nende koolis väljendub. Muuhulgas oli üheks eesmärgiks välja selgitada, millist usundiõpetuse vormi koolijuhid sobilikuks peavad. Tulemuste analüüsimiseks kasutas autor kolme mitmekesisusega seonduvat uskumust: erisusi eirav, mitmekultuuriline ning põimkultuuriline uskumus.
Description
Keywords
kultuuriline mitmekesisus koolis, usuline mitmekesisus koolis, koolijuhid, Eesti üldhariduskoolid, religioonipedagoogika, erisusi eiravad uskumused, mitmekultuurilised uskumused, põimkultuurilised uskumused, usundiõpetus, mitmekultuuriline haridus