Väikelaste kõne arengu seos lugemis- ja kirjutamisoskusega eelkoolieas
dc.contributor.advisor | Urm, Ada, juhendaja | |
dc.contributor.advisor | Schults, Astra, juhendaja | |
dc.contributor.author | Mere, Rainer | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Psühholoogia instituut | et |
dc.date.accessioned | 2014-11-07T10:39:29Z | |
dc.date.available | 2014-11-07T10:39:29Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | Käesoleva töö raames uuriti väikelaste kõne arengu seost keeleoskustega eelkoolieas. Uurimus põhineb vanemate poolt täidetava MacArthuri testi vanema vanuserühma versiooniga kogutud andmetel 1;4 – 2;6 aasta vanuste eesti keelt emakeelena kõnelevate ja terviseprobleemideta laste sõnavara ja sõnavara kasutuse kohta (N=29). Esimesel mõõtmiskorral oli laste vanuseks 1;4 – 2;5 aastat (M= 1;8, SD= 4,7 kuud) ja teisel mõõtmiskorral 5;0 – 6;0 (M= 5;6, SD= 3,5 kuud) aastat. Leiti, et laste lausete moodustamise oskus esimesel mõõtmisel ennustas statistiliselt olulisel määral laste hilisemat tähtede tundmise oskust (W= 8,753 ; p=0,003). Ühtlasi leiti, et tähtede tundmise oskus on tugevasti seotud lugemis- ja kirjutamisoskusega (W= 33,809 ; p= 0,000 ja W= 22,601 ; p= 0,000). Samuti leidis osaliselt kinnitust hüpotees, et dekontekstualiseeritud kõne kasutamine esimesel mõõtmiskorral ennustab statistiliselt olulisel määral lapse hilisemat lugemis- ja kirjutamisoskust. Nimelt ilmnes, et tuleviku sündmustest rääkimise oskus teisel eluaastal ennustab hilisemat kirjutamisoskust (W= 5,187; p= 0,023). | et |
dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4431209~S1*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/44163 | |
dc.language.iso | et | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.subject.other | üliõpilastööd | et |
dc.subject.other | väikelapsed | et |
dc.subject.other | kõne areng | et |
dc.subject.other | lugemisoskus | et |
dc.title | Väikelaste kõne arengu seos lugemis- ja kirjutamisoskusega eelkoolieas | et |
dc.type | Thesis | en |