Kasvatus ja arendamine eelkoolieas

dc.contributor.authorIvanova, Jelena
dc.date.accessioned2009-11-05T12:09:29Z
dc.date.available2009-11-05T12:09:29Z
dc.date.issued2009-11-05T12:09:29Z
dc.description.abstractBeSt programmi toetusel loodud e-kursuse õpieesmärk on: tutvustada üliõpilastele eelkooliealiste laste arengu ja kasvatamise printsiipe. Kursuse käigus käsitletakse laste füüsilist, kognitiivset, keelelist, psühhosotsiaalset ja emotsionaalset arengut ja kasvatust eelkoolieas. Kursuse läbinud üliõpilane: oskab kujundada lapsest lähtuva kasvukeskkonna, analüüsida lapse individuaalset eripära, nõustada lastevanemaid arengu- ja kasvatusalastes küsimustes, kavandada ja organiseerida arengu- ja kasvatusprotsessi.et
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10062/14240
dc.language.isootheret
dc.rightsKäesolev õpiobjekt on autorikaitse all vastavalt Eesti Vabariigi autoriõiguse seadusele. Õpiobjekti varalised õigused kuuluvad Tartu Ülikoolile. Õpiobjekti on lubatud reprodutseerida, levitada ja avalikult esitada ainult õpiotstarbel kui tervikut, va refereerimine ja tsiteerimine motiveeritud mahus. Õpiobjekti ei ole lubatud kasutada kommertseesmärgil. Õpiobjekti igakordsel kasutamisel on kasutaja kohustatud viitama õpiobjekti autorile. Õpiobjekti pole lubatud muuta ega täiendada.
dc.subjectkasvatuset
dc.subjectarendamineet
dc.subjectkasvukeskkondet
dc.subjectindividuaalne eripäraet
dc.subjectarenguprotsesset
dc.subjectkasvatusprotsesset
dc.subjectBeSt programmet
dc.subjectvene keelet
dc.titleKasvatus ja arendamine eelkoolieaset
dc.typeOtheret

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 2 2
Laen...
Pisipilt
Nimi:
Ivanova_kasvatus_arendamine_eelkoolieas.pdf
Suurus:
811.14 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Kirjeldus:
Laen...
Pisipilt
Nimi:
Ivanova_kasvatus_arendamine_eelkoolieas_ainekava.pdf
Suurus:
282.84 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Kirjeldus:

Litsentsi pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
license.txt
Suurus:
657 B
Formaat:
Item-specific license agreed upon to submission
Kirjeldus: