Gümnaasiumi õpilaste enesekohaste tuumikhinnangute ja stressi mõõdete vahelised seosed

Abstract

Käesoleva seminaritöö eesmärgiks oli leida seoseid stressi ja enesekohaste tuumikhinnangute vahel. Kasutatud küsimustike hulka kuulusid stressiküsimustik ST-04 ja negatiivsete tuumikhinnangute alaskaalad. Valim moodustus Põltsamaa Ühisgümnaasiumi 10. ja 11. klasside õpilastest. Tulemused näitasid, et kõige tugevam seos stressiga on ärevusel. Lisaks sellele avaldus rida olulisi korrelatsioone stressiga tähelepanu- ja kontrolli-, nartsissismi- ning impulsiivsuse alaskaaladel. Selle uurimuse käigus kogutud andmestikku saab edaspidi kasutada erinevate võrdluste tegemiseks: võrrelda alaskaalasid sugude ja vanusegruppide kaupa.