Õpetajate hoiakud, arusaamad ja tegevused personaliseeritud õppe läbiviimisel Tartu linna ja maakonna klassiõpetajate näitel
Kuupäev
2024
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Tartu Ülikool
Abstrakt
Kirjeldus
Märksõnad
personalisseitud õpe, klassiõpetajad, hoiakud