Õpetajate digipädevuse hindamine ja nende viisid viie Jõgevamaa üldhariduskooli näitel

Lühendatud kirje lehekülg
dc.contributor.advisorMäeots, Mario, juhendaja
dc.contributor.authorTimusk, Amanda
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Haridusteaduste instituutet
dc.date.accessioned2024-07-31T15:07:51Z
dc.date.available2024-07-31T15:07:51Z
dc.date.issued2024
dc.description.urihttps://www.ester.ee/record=b5694966*est
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/102075
dc.language.isoest
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estoniaen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subjectõpetajad
dc.subjectdigipädevus
dc.subjecttehisintellekt
dc.subjectteadmised
dc.subjecthindamine
dc.subject.othermagistritöödet
dc.titleÕpetajate digipädevuse hindamine ja nende viisid viie Jõgevamaa üldhariduskooli näitel
dc.typeThesisen

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Pisipilt
Nimi:
Timusk_Amanda_ma.pdf
Suurus:
1.03 MB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Lae alla

Kollektsioonid

Haridusteaduste instituudi magistritööd – Master's theses