Sisehindamise alane uuring
Laen...
Kuupäev
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Abstrakt
Alaprojekti üldisteks eesmärkideks oli: viia läbi 2 uuringut koolielu praegusest sisehindamise korraldusest, õppiva organisatsiooni tunnustele vastamisest ja võimalustest selle ideestiku rakendamiseks (läbi sisehindamise) 36 projektis osalevas koolis; viia läbi uuringud olemasoleva sisehindamise valdkonna situatsiooni kaardistamiseks, metoodika ning koolituse tagasisidestamiseks ja uue süsteemi juurutamise kindlustamiseks.
Uuringu tulemused annavad võimaluse Eesti haridussüsteemi teadmistepõhiselt arendada.
Kirjeldus
Märksõnad
haridus, õpetajakoolitus, koolijuhtimine, õpetajad, haridusuuringud, välishindamine, hindamismeetodid, sisehindamine