Kujundava hindamise eelised kokkuvõtva hindamise ees viiuliõppes Nõo Muusikakooli õpilaste ja nende vanemate hinnangul

Failid

TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia

bakalaureusetööd, Nõo muusikakool, huviharidus, kujundav hindamine, viiuliõpetus, õpilashinnangud, lapsevanemad, muusikakoolid