Relatiivse noodilugemismeetodi jo-le-mi kasutamine Tartumaa üldhariduskoolide tavaklassides : magistritöö
Kuupäev
2011
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
Abstrakt
Kirjeldus
Märksõnad
muusikaõpetus, muusikateooria, laulmisõpetus, noodi lugemine, üldharidus, Tartumaa, magistritööd