Õpetajate sekkumine hüpoteetilistesse konfliktidesse: laste vanuse ja konfliktitüübi mõju

Files

Leosk_Mari_uurimistoo.pdf (187.69 KB)

Date

2022

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Tartu Ülikool

Abstract

Description

Keywords

Citation

URI

https://hdl.handle.net/10062/90826

Collections

Psühholoogia üliõpilastööd – Student works in psychology