4-5-astaste laste tajutud ja tegeliku motoorse kompetentsuse kujunemine muusikalis-liikumistegevuste kaudu

Failid

Jarvpold.pdf (352.76 KB)

Kuupäev

2012

Autorid

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

Viide

URI

http://hdl.handle.net/10062/25983

Kollektsioonid

Haridusteaduste instituudi magistritööd – Master's theses