MITI 4.2.1 hindamissüsteemi rakendatavus ja hindajatevaheline kooskõla simuleeritud tingimustes

Lühendatud kirje lehekülg
dc.contributor.advisorKarton, Inga, juhendaja
dc.contributor.authorSaunoris, Terje
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Psühholoogia instituutet
dc.date.accessioned2025-08-29T13:34:38Z
dc.date.available2025-08-29T13:34:38Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractMotiveeriv intervjueerimine (MI) on tõenduspõhine nõustamisviis, mille tõhusus sõltub suurel määral selle rakendamise kvaliteedist. Usaldusväärne ja süsteemne hindamine on vajalik nii MI õpetamisel kui ka teadusuuringutes. Käesolev magistritöö keskendub MI hindamissüsteemi MITI 4.2.1 (Motivational Interviewing Treatment Integrity) rakendatavusele Eesti kontekstis ning hindajatevahelise kooskõla analüüsile olukorras, kus MI-hindamine toimub standardiseeritud patsientidega simuleeritud intervjuude põhjal. Uuring viidi läbi Tartu Ülikooli õpetamise ja arendamise grandi raames meditsiinitudengitega, kes viisid läbi MI-seansid koolitatud standardiseeritud patsientidega. Analüüsi kaasati 14 salvestatud intervjuud, mida hindasid neli väljaõppega kodeerijat ning üks eksperthindaja. Hindamised viidi läbi MITI 4.2.1 alusel, kasutades globaalskaalasid ja käitumiskoode. Hindajatevahelist kooskõla hinnati klassisisese korrelatsioonikordaja (ICC) abil ning eksperthindajaga võrreldavust täiendati Pearsoni korrelatsioonide ja Cronbachi alfa analüüsiga. Tulemused näitasid, et enamik skaalasid saavutas hea või väga hea hindajatevahelise usaldusväärsuse (ICC 0,73-0,97). Kõrgeim kooskõla ilmnes struktureeritud käitumiste, näiteks küsimuste ja lihtsate peegelduste puhul. Globaalskaalad nagu empaatia näitasid madalamat kooskõla. Analüüs toetab MITI kasutatavust Eesti õppekeskkonnas simuleeritud MI intervjuude hindamisel, kuid osutab ka vajadusele täpsemaks koolituseks keerukamate skaalade hindamisel.et
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/115570
dc.language.isoet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estoniaen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subjectmotiveeriv intervjueerimineet
dc.subjectMITI hindamissüsteemet
dc.subjecthindajatevaheline kooskõlaet
dc.subjectkodeerijaet
dc.subjectstandardiseeritud patsientet
dc.subjectMotivational Interviewingen
dc.subjectMITI assessment systemen
dc.subjectinter-rater reliabilityen
dc.subjectcoderen
dc.subjectstandardized patienten
dc.subject.othermagistritöödet
dc.titleMITI 4.2.1 hindamissüsteemi rakendatavus ja hindajatevaheline kooskõla simuleeritud tingimusteset
dc.title.alternativeApplicability of the MITI 4.2.1 Assessment System and Inter-Rater Reliability in Simulated Conditionsen
dc.typeThesisen

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Pisipilt
Nimi:
Saunoris_Terje_magistritoo.pdf
Suurus:
446.12 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Lae alla

Kollektsioonid

Psühholoogia magistritööd – Master´s theses in psychology