Hommikuringi meetodi rakendamise tajutud mõjud õpilaste sotsiaalsetele oskustele 1. klassis

Simple item page
dc.contributor.advisorSäre, Egle, juhendaja
dc.contributor.authorAllingu, Ingebor-Megy
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Haridusteaduste instituutet
dc.date.accessioned2024-06-27T12:45:09Z
dc.date.available2024-06-27T12:45:09Z
dc.date.issued2024
dc.description.urihttps://www.ester.ee/record=b5691709*est
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/100388
dc.language.isoest
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.subjectõpilased
dc.subjectmuukeelsed
dc.subjecthommikuringid (ped.)
dc.subjectsotsiaalsed oskused
dc.subjectkoostöö
dc.subject.othermagistritöödet
dc.titleHommikuringi meetodi rakendamise tajutud mõjud õpilaste sotsiaalsetele oskustele 1. klassis
dc.typeThesisen

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Allingu_ IngeborMegy_ma.pdf
Size:
485.17 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Haridusteaduste instituudi magistritööd – Master's theses