Uncertainty of technology use in redesigning a traditional upper secondary school course into an online format: an autoethnographic study

Failid

Pirk_Olga_MA.pdf (237.59 KB)

Kuupäev

2020

Autorid

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

Viide

URI

http://hdl.handle.net/10062/69589

Kollektsioonid

Haridusteaduste instituudi magistritööd – Master's theses