Üliõpilaste arvamused video vormis refleksioonipäeviku eelistest ja puudustest võrreldes kirjaliku õpipäevikuga ning kasulikkusest õpetajakoolituse esimesel koolipraktika
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikool
Abstract
Description
Keywords
reflektsioon, videopäevikud