Põhikooli õpilaste eneseregulatsioonioskuse toetamine metakognitiivse refleksiooni kaudu

Failid

koitmae_pihl_annika_ma.pdf (817.15 KB)

Kuupäev

2021

Autorid

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

Viide

URI

http://hdl.handle.net/10062/71232

Kollektsioonid

Haridusteaduste instituudi magistritööd – Master's theses