Perekondlik õppimine muuseumi näitel: vanema ja külastusjuhi roll lapse õppimise toetamisel
Kuupäev
2021
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Tartu Ülikool
Abstrakt
Kirjeldus
Märksõnad
perekond, lapsed, õppimine, avastusõpe, muuseumid, muuseumipedagoogika, bakalaureusetööd, võrguväljaanded