Sirvi Kuupäev , alustades "2015-01" järgi

Filtreeri tulemusi aasta või kuu järgi

Nüüd näidatakse 1 - 20 2096

Muhu obstsöönne uuem rahvalaul: kogumislugu, esituskontekst, temaatika ja vaatepunkt
(Tartu Ülikool, 2015) Mereäär, Marti; Oras, Janika, juhendaja Västrik, Ergo-Hart, juhendaja; Tartu Ülikool. Eesti ja võrdleva rahvaluule osakond; Tartu Ülikool. Filosoofiateaduskond
Eakate hinnang liikluskäitumisele Pärnu linna Väärikate ülikooli ja mittetulundusühingu "Eakate Ühing Elulust" näitel
(Tartu Ülikooli Pärnu kolledž, 2015) Soorm, Carmen; Parve, Valter, juhendaja; Tartu Ülikool. Pärnu Kolledž
Miro1 ning Beclin1 valgu koosmõju mitofaagias
(Tartu Ülikool, 2015) Kivi, Kristjan; Kaasik, Allen, juhendaja; Pooga, Margus, juhendaja; Liiv, Joanna, juhendaja; Tartu Ülikool. Loodus- ja tehnoloogiateaduskond; Tartu Ülikool. Molekulaar- ja rakubioloogia instituut
Testing of Voltage Converters for the Electrical Power System of Estcube-2
(Tartu Ülikool, 2015) Raudheiding, Karl-Indrek; Pajusalu, Mihkel, juhendaja; Ilbis, Erik, juhendaja; Tartu Ülikool. Loodus- ja tehnoloogiateaduskond; Tartu Ülikool. Tehnoloogiainstituut
The goal for this work was to aid the process of designing EPS for ESTCube-2. The larger satellite needs more power and therefor the EPS of ESTCube-2 in not sufficient. During the process of this work following goals were achieved: *Easy to use testing platform to speed the testing of voltage converters was designed and manufactured; *Software to control and record data from this platform was designed; *The measurement range of the testing platform was validated and calibrated; *Four voltage converter testing modules were designed and manufactured; *Efficiency of these converters was measured; *Efficiency of these converters in load balancing mode was measured providing data of the efficiency of balancing circuit; The data collected from both tests provides valuable information for future tests. Based on current data, the best overall performance was seen with the LTC3603 voltage converter. The same chip also showed the smoothest performance with the load balancing circuit. The testing will continue after defending this thesis. Further testing must be concluded to determine parameters like converter output ripple, emission of EMI and behavior in temperature chamber.
Riigi majandusarengu ja indiviidi subjektiivse heaolu hinnang palgatöötajate lõikes
(Tartu Ülikool, 2015) Reinart, Karo-Andreas; Teder, Allan, juhendaja; Tartu Ülikool. Majandusteaduskond
Tartu Ülikooli Raamatukogu reserv-vahetusfondi kataloogid koostatud 1952-. Infolehed kataloogidele nr. 87-90
(2015) Tartu Ülikooli raamatukogu
Mangaaniga lisandatud liitiumtetraboraadi rekombinatsioonluminestsentsi uurimine spektroskoopiliste meetoditega
(Tartu Ülikool, 2015) Saar, Ryan; Nagirnõi, Vitali, juhendaja; Romet, Ivo, juhendaja; Tartu Ülikool. Füüsika instituut; Tartu Ülikool. Loodus- ja tehnoloogiateaduskond
Koduste ja töötavate naiste üldoskused Eestis ja Rootsis PIAAC andmetel
(Tartu Ülikooli Euroopa kolledž, 2015) Rebas, Angela; Ainsaar, Mare, juhendaja
Magistritöö eesmärk on analüüsida koduste ja töötavate Eesti ning Rootsi naiste üldoskuste erinevusi, tuua välja oskuste võimalikud mõjutajad ja pakkuda välja lahendusi. Oskuste analüüsi taustateooriateks on inimkapitali ja elukestva õppe teooriad. Eesmärgini jõudmiseks analüüsitakse seni kõige ulatuslikuma täiskasvanute üldoskuste uuringu PIAAC andmeid. PIAAC uuring viidi läbi 24-s riigis üle maailma eesmärgiga teha paremaid poliitikaotsuseid. Magistritöös on põhiprobleemiks seatud naiste üldoskuste vähenemine tööturult eemal olles. Naised on analüüsitavaks sihtrühmaks, sest nemad jäävad enam tööturult eemale kui mehed. Koduseks jäädakse peamiselt perekondlikel põhjustel. Magistritöö uurimus on kvantitatiivne. Kasutatakse lineaarset regressioonanalüüsi, et tuua välja olulisimad üldoskuste mõjutajad. Lisaks on tehtud lihtvõrlused iga üldoskuse kohta 9 naise tausta iseloomustava tunnusega, et täpsemalt uurida mõjutajaid Eesti ja Rootsi naistel erinevate hõiverühmade vahel. Analüüsist selgub, et Eesti naiste oskused on erinevate hõiverühmade vahel suhteliselt sarnased. Rootsi naistel on tulemuste vahed töötavate ja koduste naiste võrdluses palju suuremad. Tulemused näitavad, et lisaks hõivele on oluline silmas pidada erinevaid eluloolisi tunnuseid, näiteks päritolu või haridus, mis võivad oskusi rohkem mõjutada. Seetõttu on oluline tähelepanu pöörata naistele, kellel on madalam haridus ja kes on mujal sündinud. Töötavate naiste oskuste võrdlus on oluline teema edasiseks uurimiseks, eriti just soolise palgalõhe ning naiste vähese kõrgemate positsioonide hõivamise tõttu. Ka koduste ja töötavate naiste võrdluses saab PIAAC uuringu andmeid kasutada edasiseks uurimiseks, sest taustaküsimustik on väga mahukas ja võimaldab võrdlusi erinevatest probleemipüstitustest, millest antud magistritöö on vaid üks lähenemine.
Tõe korrespondentsiteooria kriitika Friedrich Nietzsche kirjutises "Tõest ja valest moraalivälises mõttes"
(Tartu Ülikool, 2015) Talv, Lauri Adrian; Sooväli, Jaanus; Tartu Ülikool. Filosoofiateaduskond; Tartu Ülikool. Filosoofia osakond; Tartu Ülikool. Filosoofia ja semiootika instituut
Käesolevas bakalaureusetöös on kesksel kohal tõe korrespondentsiteooria, mis kujutab endast tänapäeval kõige laialdasemalt levinud arusaama tõest. Tõe korrespondentsiteooria, mida eesti keeli ka tõe vastavusteooriaks nimetatakse, on argise tõemõistmise filosoofiliseks taustaks. Lisaks sellele, et tõest kui vastavussuhtest igapäevases tavaelus lähtutakse, mõistetakse tõde säärases tähenduses ühtlasi paljudel teadusaladel. Seetõttu omab tõe korrespondentsiteooria väga suurt mõjuala, mis teeb selle filosoofilise uurimise päevakohaseks ülesandeks. Töö eesmärgiks on vaadata, kui põhjendatud on tõe vastavusteooria ja millistel eeldustel see seniajani nii elujõuliselt püsib. Selle välja selgitamiseks annan uurimuse esimeses osas ülevaate tõe korrespondentsiteooria sisust ja teises osas keskendun põhjalikult Friedrich Nietzsche kriitikale niisuguse tõemõistmise aadressil. Siin ei ole arvestatud kogu Nietzsche kirjanduslikust pärandist leitavat materjali sel teemal, vaid piirdutud tema eluajal avaldamata jäänud kirjutisega „Tõest ja valest moraalivälises mõttes“. Üheks selle avaldamata jätmise põhjuseks võib olla asjaolu, et kõne all olev kirjatöö kujutab endast ülesehituslikult ühtset tervikut, mida ei oleks sobinud mõne hilisema tööga kokku liita. „Tõest ja valest moraalivälises mõttes“ on kirjutatud aastatel 1872/1873 ehk pärast Tragöödia sündi (1872) ning enne Inimlikku. Liiginimlikku (1878). Selle mõju 20. sajandi (eelkõige prantsuse) filosoofiale on olnud ääretult suur. „Tõest ja valest moraalivälises mõttes“ omab näiteks olulist kohta Jacques Derrida dekonstruktiivse filosoofia tekkeloos, sest Derrida on võtnud üle ja arendanud edasi neid arusaamu, mida Nietzsche oma varase loominguperioodi kirjutises esitab. Siinses bakalaureusetöös on niisiis peamiseks allikaks nimetatud kirjatöö, kuid tehtud viiteid nii Tragöödia sünni artistimetafüüsikale kui ka toodud välja mõned paralleelid Nietzsche hilisemasse vabade vaimude antimetafüüsikasse kuuluvate teostega.
Tapmistahtluse tuvastamine Eesti kohtupraktikas
(Tartu Ülikool, 2015) Hiie, Marjana; Aasmaa, Anti, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond
E-identiteet Eesti ja Euroopa Liidu õigusruumis: Euroopa Parlamendi ja Nõukogu e-identimise ja e-tehingute jaoks vajalike usaldusteenuste määruse kohaldamine Eestis - kujunemislugu, probleemid ja ellseisvad väljakutsed
(Tartu Ülikool, 2015) Varik, Hettel; Sahk, Jaana, juhendaja; Ginter, Carri, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond
Kas mäletad kevadet õites
(TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia, 2015) Nõges, Kaisa; Mägi, Cätlin, juhendaja; Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond; Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika
Sclerosis multiplex'i diagnoosiga inimeste ja kontrollgrupi õppimise efekti hindamine neuropsühholoogilistes testides
(Tartu Ülikool, 2015) Alas, Kairi; Vahter, Liina, juhendaja; Kreegipuu, Maie, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond; Tartu Ülikool. Psühholoogia instituut
Käesoleva magistritöö eesmärgiks oli välja selgitada sclerosis multiplex’i (SM) diagnoosiga inimestel neuropsühholoogilistes testides esinev õppimise efekt kontrollgrupiga võrreldes. Uurimuses osales 26 SM diagnoosiga inimest, kellel esines uurimistöö läbiviimisel haiguse ägenemine, 20 SM diagnoosiga inimest, kellel ägenemisi ei esinenud, ning kontrollgrupp, mille moodustasid 26 tervet inimest. Ägenemise järgselt leiti SM diagnoosiga inimestel tulemuste paranemisi 13 neuropsühholoogilise testi seast viies testis - peamiselt tähelepanu ja informatsioonitöötluskiirust nõudvates testides. Kontrollgrupil esines lühema hindamisintervalli tingimustes õppimise efekt seitsmes testis, enamasti mälu ja õppimist hindavates testides. Kasutades pooleteistaastast testimisintervalli, ei täheldatud ilma ägenemisteta SM grupil õppimise efekti kordagi, samas kui normgrupil leiti tulemuste paranemisi kaheksas testis – tähelepanu ja informatsioonitöötluskiirust nõudvates testides, mälutestides (Buschke valikulise meenutamise testis, Pensionäri ja koera loo testis) ning kognitiivset paindlikkust mõõtvatest testidest (verbaalse voolavuse semantilise kategooria testis). Mälutestides esines normgrupil õppimise efekt hoolimata alternatiivsete testivormide kasutamisest. Uurimuse vältel ei täheldatud nii tervetel kui ka SM grupil kordagi õppimise efekti verbaalse voolavuse foneemilise kategooria testis.
Geograafia ja füüsika ainete integratsiooni võimalused Rõngu keskkooli näitel
(Tartu Ülikool, 2015) Mitt, Marian; Svetlana Ganina; Tartu Ülikool. Loodus- ja tehnoloogiateaduskond; Tartu Ülikool. Loodusteadusliku hariduse keskus
Omandi üleminek täite- ja pankrotimenetluses
(Tartu Ülikool, 2015) Roos, Heli; Kullerkupp, Kai, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Tsiviilõiguse õppetool
Korea taasühendamise võimalused Hiina Rahvavabariigi ja Ameerika Ühendriikide vahelise võimusiirde tingimustes
(Tartu Ülikool, 2015) Arro, Kaspar; Berg, Eiki, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond; Tartu Ülikool. Riigiteaduste instituut
Tartust Küüni 4/5 hoovist 2002. aastal leitud keskaegsete puitehitiste dendrokronoloogiline dateerimine
(Tartu Ülikool, 2015) Nöps, Mathias; Tvauri, Andres, juhendaja; Läänelaid, Alar, juhendaja; Tartu Ülikool. Filosoofiateaduskond; Tartu Ülikool. Ajaloo ja arheoloogia instituut
Süva analüüsi protsessi vahendite võrdlev hindamine
(2015) Gizaw, Musie Kebede; Dumas, Marlon
Protsesside süva analüüs on võrdlemisi uus uuringute haru, mis täidab lünki äri protsesside ja erinevate IT süsteemide vahel. Sündmuste registreerimine on peamised protsesside süva analüüsi allikad, ning need fikseeritakse erinevate andmete allikatega, kaasa arvatud andmetebaase, ERP süsteeme, CRM süsteeme, auditori jälge, arsti infromatsiooni süsteeme, panga operatsioonide registreerimist jne. Saadud sellisest registreerumisest teade võimaldab meil avastada tõelist protsessi ja olemasoleva protsessi näite edasiseks analüüsimiseks, hindamiseks ja nende kvaliteedi pikaajliseks parandamiseks. Niiviisi, erinevad protsesside süva analüüsid arendatakse turul. Ehkki, on tunda piisavate ja mõistlike hindamise konstruktsioonide puudust, mis võiksid kasutajatel õige instrimendi valida. See diplomitöö pakub konstruktsiooni, mis võimaldab võrrelda protsesside analüüsi vahendeid nende funktsionaalsust uurides. Pakutud operatsioonid seotakse tüüpiliste probleemidega, mis mainitakse olemasolevate protsesside süva analüüsi kasutuse juhtudel. Seda konstruktsiooni kasutades, antud diplomitöö võrdleb kolme protsesside analüüsi vahendeid, nimelt ProM, Disco ja Celonis. Läbiviidud võrdlus näitab, et need kolm vahendid annavad võrdletavat funktsionaalsust, kuid erinevad selle poolest, mis viisil antakse funktionaalsust.
Kahekihiliste BaCe0.9Y0.1O3-δ-BaZr0.9Y0.1O3-δ elektrolüütide süntees ja karakteriseerimine
(Tartu Ülikool, 2015) Maide, Martin; Vestli, Mihkel; Nurk, Gunnar; Tartu Ülikool. Loodus- ja tehnoloogiateaduskond; Tartu Ülikool. Keemia instituut
Üleminek traditsiooniliselt turunduselt sisuturundusele AS SEB Pank näitel
(Tartu Ülikool, 2015) Kimmel, Kristjan; Roolaht, Tõnu, juhendaja; Tartu Ülikool. Majandusteaduskond