VKMO magistritööd – Master's theses

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/10062/34631

Browse

Browsing VKMO magistritööd – Master's theses by Subject "blogid"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    listelement.badge.dso-type Item , listelement.badge.access-status Open Access ,
    Eesti torupilli tutvustava videoblogi "100 torupilli" pedagoogilised aspektid
    (TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia, 2015) Sillamaa, Sandra; Roose, Celia, juhendaja; Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond; Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Pärimusmuusika; Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
    Loomingulise magistrieksami kirjalik osa keskendub eesti torupilli tutvustava videoblogi “100 Torupilli” pedagoogilistele küsimustele, mis kaasnevad täiskasvanute pilliõppega harrastusõppes. Kasutusel on kolm pilliõppe meetodit: individuaalne lähenemine, kuulmise järgi õppimine ja kiirõppe meetod. Uurimistöö eesmärgiks on tuua esile projekti käigus kasutatava kiirõppe meetodi lihtsad ja keerulised etapid ning leida efektiivsed meetodid kiires õpetusprotsessis, mida saab rakendada nii eesti torupilli mängutehniliste võtete kui ka lugude õpetamisel. Projekti pedagoogiline eesmärk on õpetada osalejatele selgeks eesti torupillimängu esmased mänguvõtted ja lihtne lugu. Uurimistöös kasutatakse tegevusuuringut, mis kuulub kvalitatiivsetete uuringutüüpide alla. Analüüsi aluseks on küsimustik, video salvestised ja päevik.