Germanistika osakond

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Nüüd näidatakse 1 - 20 120

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Analyse der in den 1930er Jahren an der Revaler Deutschen Oberrealschule herausgegebenen Schülerzeitungen und der estnischen "Õpilasleht"
(Tartu Ülikool, 2018) Idavain, Anne-Lii; Arold, Anne, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond
In der vorliegenden Arbeit wurde versucht, herauszufinden, ob und inwieweit in deutschen und estnischen Schulen der 30er Jahre ein Konflikt zwischen den Deutschbalten und den Esten spürbar war. Dazu wurden einige deutschsprachige Schülerzeitungen und von estnischen Schülern und Lehrern herausgegebene Schulzeitungen analysiert. Die Geschichte der Deutschen in den baltischen Staaten und ihre Position in der Gesellschaft erklären ihre Beziehung zu den Esten. Seite an Seite zu leben, bedeutete, dass es eine große Gemeinsamkeit in der Kultur geben würde. Estnisches Theater und Journalismus basierten auf ihren deutschen Vorgängern. Intellektuelle wurden von Deutschbalten vertreten, daher hatten sie lange Zeit eine höhere Position in der Gesellschaft. Anhand der Analyse kann man behaupten, dass in beiden Sprachen weitgehend ähnliche Themen behandelt wurden. Dabei sind in der Art und Weise, wie dies gemacht wurde, auch einige Unterschiede aufgefallen.
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Analyse der sprachlichen Gestaltung unter besonderer Berücksichtigung der Wortspiele in Werbekampagnen der BVG für Sondertickets im Zeitraum von 2018 bis 2023
(Tartu Ülikool, 2023) Vanner, Margaret; Miliste, Merje, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride instituut
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Analyse der Untertitel der deutschen Kriminalserie "Alarm für Cobra 11 – Die Autobahnpolizei"
(Tartu Ülikool, 2022) Jaanhold, Kiir; Liira, Hella, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride kolledž
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Autobiographisches Schreiben im Comicroman am Beispiel von “Drei Väter” von Nando von Arb, “Das Licht das Schatten leert” von Tina Brenneisen und “Vatermilch” von Uli Oesterle
(Tartu Ülikool, 2025) Soomre, Hanna; Liira, Hella, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride instituut; Tartu Ülikool. Germanistika osakond
In dieser Bachelorarbeit wird untersucht, wie autobiographisches Erzählen im Medium des Comicromans umgesetzt wird. Am Beispiel der Werke „Drei Väter“ von Nando von Arb, „Das Licht, das Schatten leert“ von Tina Brenneisen sowie „Vatermilch“ von Uli Oesterle wird analysiert, auf welche Weise persönliche Erlebnisse, familiäre Traumata und Fragen der Identität durch das Zusammenspiel von Bild und Text vermittelt werden. Die Untersuchung stützt sich auf eine qualitative Analyse ausgewählter Panels und legt dar, wie visuelle und narrative Mittel zur Darstellung und Konstruktion des autobiographischen Selbst genutzt werden. Es zeigt sich, dass Comicromane eine eigenständige und besonders ausdrucksstarke Form bieten, autobiographische Inhalte zu vermitteln, die über die Möglichkeiten traditioneller Textformate hinausgeht. Schlüsselwörter: Comicroman, Autobiographie, Identität, Selbstporträt
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Bertolt Brechts Haltung zum DDR-Sozialismus am Beispiel seiner Spätlyrik
(Tartu Ülikool, 2020) Tammesalu, Hans-Martin; Pajević, Marko, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride kolledž
In dieser Bachelorarbeit wird die Lyrik von Brecht, die nach dem Jahr 1948 geschrieben ist, analysiert. In der Arbeit wir chronologisch vorgegangen, um zu sehen, wie Brecht sich als Sozialist in der DDR entwickelt und wie er den Sozialismus in der DDR entwickeln will. Die Lyrik von Brecht, die in der DDR geschrieben wurde, kann grob gesehen zeitlich und inhaltlich in drei Phasen geteilt werden. Die Analyse stützt sich auf Briefe von Brecht und Sekundärliteratur über das Leben und Lyrik des Dichters, um eine klarere Vorstellung über seine Ideen zu bekommen.
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Berücksichtigung der Mehrsprachigkeitsdidaktik im Deutschunterricht
(Tartu Ülikool, 2018) Kirs, Kris; Pasewalck, Silke, juhendaja; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Käesolevas lõputöös uuritakse inglise keele rakendamist saksa keele võõrkeeleõppes Eestimaal, tuginedes Gerhard Neuner’i poolt koostatud mitmekeelse didaktika käsitlusele ning Anta Kursiša poolt loodud õppematerjalidele. Töö esimene, teoreetiline osa jaguneb kolmeks peatükiks. Esimeses peatükis käsitletakse võõrkeelte jaotust Eestis ning kirjeldatakse saksa keele tähtsust ning populaarsust võõrkeelena võrreldes inglise keelega. Teises peatükis tutvustatakse mitmekeelse didaktika teoreetilisi aluseid, analüüsides keele omandamisprotsesse ja nende vastastikuseid mõjutusi teise võõrkeeleõppe kontekstis. Viimases, kolmandas peatükis kirjeldatakse lähemalt mitmekeelse didaktika metoodilisi aluseid ning sellega seonduvaid õpistrateegiaid. Lõpuks koostatakse mitmekeelsete ülesannete tüpoloogia A. Kursiša „Deutsch ist easy!“ õppematerjalide kogumiku näitel. Töö teises, empiirilises osas koostati eelnevalt loodud tüpoloogiale tuginedes kaks mitmekeelset töölehte, „Film & Musik“ ja „das Adjektiv“, mille abil koostati kaks erinevat tunnikonspekti.
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Besonderheiten der deutschbaltischen Lexik im Vergleich zum Hochdeutsch am Beispiel der Wortgruppe ''Kleidung''
(Tartu Ülikool, 2017) Rechlin, Janne; Arold, Anne, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride kolledž
Das Ziel dieser Arbeit ist einen Überblick zu geben, welche Besonderheiten die Deutschbaltische Sprache hat und welche Sprachen am meisten das Deutschbaltische beeinflusst haben. In meiner Bachelorarbeit werde ich die Aufmerksamkeit auf die Wortgruppe ''Kleidung'' schenken. Ich untersuche deutschbaltische Bezeichnungen für Kleidungsstücke und deren Teile. Ich erforsche z. B., was für Wörter damals überhaupt für Kleidung verwendet wurden, welchen Einfluss hatten andere Sprachen auf das Deutschbaltische ausgeübt, welche Eigenarten die Wörter hatten und welchen Bezug sie zur heutigen hochdeutschen Lexik haben.
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Besonderheiten der jugendsprachlichen Lexik am Beispiel von Wolfgang Herrndorfs Romans "Tschick" und dessen Übersetzung ins Estnische
(Tartu Ülikool, 2019) Lubi, Hanna-Lisett; Arold, Anne, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Verwendung der Jugendsprache heutzutage fast keine Grenzen mehr hat. Ob der Fernseher im Hintergrund leise läuft oder es im Buchhandel einen neuen fesselnden Jugendroman gibt, die Sprache der Jugend kann nicht vermieden werden. Für einen Autor und einen Übersetzer eines Jugendromans ist es notwendig, sich mit der Jugendsprache vertraut zu machen, um die Jugend glaubhaft ansprechen zu können.
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Bildung durch Literatur: Eine Analyse von Karl Morgensterns Autorenempfehlungen in seiner Rede „Plan im Lesen“
(Tartu Ülikool, 2025) Salutee, Ann-Marii; Päll, Janika, juhendaja; Saar, Katrin, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride instituut; Tartu Ülikool. Germanistika osakond
Das Ziel der Bachelorarbeit ist es, die Autoren zu ermitteln, die in Johann Karl Simon Morgensterns „Plan im Lesen“ genannt sind, und den Beitrag zu erforschen, den die Lektüre der von ihm empfohlenen Autoren zur Entwicklung junger Menschen leistet. Die Methoden, die in dieser Arbeit benutzt werden, sind Hermeneutik und close reading. Mit Hilfe der Hermeneutik wurde der allgemeine Kontext behandelt, und mit Hilfe des close reading wurden spezifische Passagen analysiert. Die Analyse zeigt, dass diese Autoren das kreative und kritische Denken der Leser fördern, ihren Horizont erweitern und ihnen bei ihrem zukünftigen Schreiben helfen.
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Darstellung der fremdheit, das eigenen und der gastfreundlichkeit in deutschen und estnischen spricwörtern
(Tartu Ülikool, 2016) Taal, Mailiis; Arold, Anne, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond
Heutzutage sind Sprichwörter nicht so beliebt wie früher, trotzdem lohnt es sich, sie zu untersuchen. Sprichwörter enthalten in sich die Weisheiten unserer Vorfahren – sie sind von Generation zu Generation weitergegeben worden, erst mündlich und dann auch schriftlich. Schon in dem Neuen Testament findet man zahlreiche Sprüche, die man heute oft benutzt ohne zu wissen, dass sie so alt sind, zum Beispiel „dem Balken im eigenen Auge nicht sehen“ (Seiler 1922:162). Sprichwörter können benutzt werden um jemanden zu lehren, warnen, trösten, spotten und so weiter. Es gibt Sprichwörter aus jedem Lebensbereich, für jede Situation und das gilt für jede Kultur. Sogar die Thematik und der Sinn der Sprichwörter kann ähnlich oder gleich sein. Es gibt in jeder Sprache Sprichwörter, die sich mit einem Sprichwort einer anderen Sprache inhaltlich decken. Seit Jahren ist das Thema des Fremden und Eigenen in den Medien populär. Die Flüchtlingskrise hat jetzt ihren Höchststand erreicht. Wie die Menschen verschiedener Länder Fremde betrachen, ist aktueller denn je. Die Bakkalaureusarbeit ist in zwei geteilt – der erste Teil behandelt die theoretischen Fragen der deutschen Sprichwörter und der zweite Teil ist die Analyse der deutschen und estnischen Sprichwörter. Das erste Kapitel fokussiert auf die Definition des Sprichworts und dessen verwandter Begriffe. In dem zweiten Kapitel wird in die äußere und innere Form des Sprichworts näher eingegangen. Dazu gehören stilistische Mittel, Formelhaftigkeit, Bildlichkeit und Mittel der Sinnübertragung. Das dritte Kapitel ist die Analyse der Sprichwörter.
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Darstellungen politischer Praxis in der Literatur zur 1968-Bewegung, am Beispiel der Romane "Lenz" von Peter Schneider und "Heißer Sommer" von Uwe Timm
(Tartu Ülikool, 2022) Galbraith, Kole; Pajević, Marko, juhendaja; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride kolledž
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Das baltische Deutsch in den Statuten der Kaiserlichen Universität zu Dorpat
(Tartu Ülikool, 2024) Viitak, Janely; Bender, Reet, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride instituut; Tartu Ülikool. Germanistika osakond
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Das Fortgehen und die Unzufriedenheit - das Sich-Abwenden in "Siddhartha" von Hermann Hesse
(Tartu Ülikool, 2022) Tõnuvere, Riina; Liira, Hella, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride kolledž
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Das Frauenbild in Fontanes Effi Briest im Vergleich zur Verfilmung von Hermine Huntgeburth
(Tartu Ülikool, 2020) Viira, Indra; Meier, Marie-Luise, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond
In dieser Arbeit wird Fontanes Roman von 1896 mit Hermine Huntgeburths Film von 2009 vergleicht, der dem Buch nachempfunden ist in Bezug auf das Frauenbild. Hermine Huntgeburths Film ist gewählt worden, weil es eine moderne, zeitgemäße Interpretation ist im Vergleich zu Fontanes Werk und sich das Frauenbild demnach darin gewandelt hat.
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Das Frauenbild in Theodor Fontanes Erzähltexten "Effi Briest" und "L'Adultera"
(Tartu Ülikool, 2018) Hütt, Kadri; Pasewalck, Silke, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond
Bakalaurusetöö „Naise kujutis Theodor Fontane romaanis „Effi Briest“ ja novellis „L’Adultera“ eesmärk on näidata ja anlüüsida naise rolli Preisimaal, 19.sajandil. Selle eesmärgi saavutamiseks on töö autor kasutanud kahte Fontane teost, mis põhinevad tõesti sündinud loodel. Antud teemat uuritakse lähemalt läbi kolme suure peatüki. Esimese peatüki eesmärgiks on selgitada lugejale üleüldist naise kujutist Preisimaal, 19.sajandis ja tuua välja, millised on kahe sugupoole vahelised suhted ühiskonnas. Maailmas, kus mehe sõna maksab rohkem ja naised saavad end õnnelikuks pidada, kui neile antakse läbi abielu võimalus olla tükike ühiskonnast. Selline elustiil võib tunduda praeguses maailmas mõtlematu aga kaks sajandit tagasi ei osatud teistsugust elu ette kujutadagi. Maailm, kus meestele kuulusid õigused ja teine sugupool võis rahul olla, kui neile anti võimalus olla riigikodanik. Selline mõttemaailm peegeldus ka tööjaotuses. Abielus naiste ülesanneteks peeti järglaste saamist ja perekonna eest hoolitsemist, mille kõrval ei tohtinud mehe au rikkuda. Selline roll tähendas aga õnne ja põhimõtete kadu, mis viis antud näidete naistegelased abielurikkumiseni. Selline tegu oli 19.sajadi ühiskonnas tabuteema, mis tõi endaga kaasa tõsised tagajärjed. Naise jaoks tähendas see täielikku läbikukkumist, nii sotisaalsest kui ka perekondlikust elust. Meestel aga nii halvasti ei läinud.
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Das Leben als semiotisches System am Beispiel des Werks Eduard von Keyserlings
(Tartu Ülikool, 2013) Rebane, Andres; Loogus, Terje, juhendaja; Tartu Ülikool. Filosoofiateaduskond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond
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Das Schicksal und die Identität wolgadeutscher Einwanderer in Nebraska
(Tartu Ülikool, 2024) Stevens, Cody Michael; Bender, Reet, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride instituut; Tartu Ülikool. Germanistika osakond
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Der Abgrund in zeitgenössischer deutschsprachiger Popmusik
(Tartu Ülikool, 2024) Ojala, Kirke; Pajević, Marko, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride instituut; Tartu Ülikool. Germanistika osakond
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Der Einfluss technologischer Errungenschaften auf den ge sellschaftlichen Stellenwert eines Individuums am Beispiel von „QualityLand“ von Marc-Uwe Kling und „Die Hochhausspringe rin“ von Julia von Lucadou
(Tartu Ülikool, 2025) Maiste, Laura-Liisa; Kulesza, Daniel, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Maailma keelte ja kultuuride instituut; Tartu Ülikool. Germanistika osakond
In den letzten Jahren haben sich die wichtigsten Entwicklungen unserer Gesellschaft im Bereich der Technologie und der künstlichen Intelligenz vollziehen, was viele Fragen über das Verhältnis zwischen Mensch und Technologie aufwirft. Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht am Beispiel der Romane „QualityLand“ von Marc-Uwe Kling und „Die Hochhausspringerin“ von Julia von Lucadou den Einfluss technologischer Errungenschaften auf das Leben und den gesellschaftlichen Stellenwert des Individuums. Die Analyse der Werke konzentriert sich auf die Protagonist*innen beider Romane, deren Verhalten durch die Methoden von close reading und Figurenanalyse analysiert werden. Aus der Analyse von „QualityLand“ ergibt sich, dass die Hauptfigur Peter Arbeitsloser sich der Vorbestimmung seiner Identität durch Algorithmen bewusst ist, das System ihm jedoch nicht ermöglicht, diese Identität zu ändern. In „Die Hochhauspringerin“ führt die technologische Überwachungsgesellschaft zum Rückgang ihrer Realitätswahrnehmung und zu Entfremdung. Ihre gesellschaftliche Stellung spiegelt sich in ihrem Körper wider, der ein Objekt des Leistungsdrucks und der Kritik männliche Figuren ist. Unerreichbare Standards führen zu Hitomis Zerstörung, weil ein Abstieg in der sozialen Hierarchie nicht akzeptabel ist.
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Der Fall Kambouri. Das buch "Deutschland im Blaulicht. Notruf einer poliziztin" vs. öffentliche studien
(Tartu Ülikool, 2016) Arro, Aile; Arro, Aile, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Saksa filoloogia osakond
In der vorliegenden Arbeit wird untersucht, welche Wirkung sowohl der im Jahr 2013 veröffentlichte Leserbrief, als auch das im Jahr 2015 erschiene Buch in Deutschland hatten. Zudem wird auch analysiert, ob die Aussagen der Polizistin mit staatlichen Studien übereinstimmen und welche Gründe es für die mögliche Kritik geben könnte. Im ersten Kapitel der Bakkalaureusarbeit wird der Leser mit dem allgemeinen Inhalt des Buches vertraut gemacht. Zusätzlich beschreibt die Autorin die Reaktionen auf das Buch in Deutschland seitens der Polizisten, der Politiker und der Bürger. Im zweiten Kapitel werden die Thesen von Kambouri über Straftaten der Migranten mit türkisch-arabischem Hintergrund mit öffentlichen Studien verglichen. Im ersten Teil des Kapitel werden die staatlichen Studien vorgestellt, danach folgt der Vergleich zwischen Aussagen Kambouris mit den Studien. Im dritten Kapitel werden Schlussfolgerungen über die Popularität des Buches gezogen

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