Esimese Euroopa keeleoskuse uuring

Abstrakt

Euroopa Komisjoni otsus uuringuks tekkis vajadusest anda osalevatele riikidele võrreldavad andmed võõrkeelte oskuse kohta, jagada häid kogemusi keelte õppimisest, õppemeetoditest ja õppekavadest. Euroopa keeleoskusuuringu üheks eesmärgiks on ka luua keeleoskuse indikaator, et oleks võimalik mõõta, kui edukalt on jõutud Euroopa Ülemkogu 2002. a Barcelonas seatud eesmärgini. Barcelonas kutsus Euroopa Ülemkogu üles edasistele tegevustele, et ‘parandada põhioskusi, eelkõige vähemalt kahe võõrkeele õpetamise kaudu väga varases eas’ . Euroopa Komisjoni algatatud uuring on esimene selline keeleoskuse uuring. 2005. a kavandas Euroopa Komisjon üksikasjaliku Euroopa keeleoskusuuringu strateegia.

Kirjeldus

Märksõnad

keeleindikaatorid, õppekavad, üldharidus, keeletestid, võrdlevuuringud, Euroopa Liit, Euroopa keeleõppe raamdokument, rahvusvaheline, võõrkeelte õpe, keeleoskus, võõrkeeled

Viide

Kollektsioonid