Kehalise kasvatuse õpetaja autonoomsust toetava, struktuuri pakkuva, kontrolliva ja kaootilise käitumise seosed õpilaste motivatsioonile kehalises kasvatuses ja vabal ajal
Kuupäev
2022
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Tartu: Tartu Ülikool
Abstrakt
Kirjeldus
Märksõnad
magistritööd, autonoomsuse toetus, struktuur, õpetamisstiilid, psühholoogilised baasvajadused, autonoomne motivatsioon