Õpetajapoolse autonoomsuse toetuse seosed õpilaste baaspsühholoogiliste vajaduste ja motivatsiooniga kehalises kasvatuses ning kehalise aktiivsusega vabal ajal

Failid

Tartu: Tartu Ülikool

magistritööd, Autonoomsuse toetus, baaspsühholoogilised vajadused, motivatsioon, kehaline kasvatus, kehaline aktiivsus